mk体育官网本科毕业论文（设计）工作暂行规定
发布时间：2008-12-18 浏览量：0
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本科毕业论文（设计）工作暂行规定
本科毕业实习和撰写毕业论文(设计)是高等学校实现员工培养目标的重要教学环节。通过毕业实习和撰写论文(设计)，达到检验员工综合运用所学理论知识能力的目的，也有利于进一步提高员工分析问题和解决实际问题的能力。为进一步规范毕业论文（设计）管理工作，提高毕业论文（设计）质量，根据《mk体育本科毕业论文（设计）工作暂行规定》（校政教【2007】3号文件）精神，紧密结合学科特点和实际，制定本规定。
本规定包括：毕业实习的组织与管理、毕业论文（设计）的选题、毕业实习的指导教师、毕业论文（设计）答辩、论文（设计）格式及打印装订、毕业论文（设计）的评奖等六个组成部分。
第一章 毕业实习的组织与管理
第一条 毕业实习是教学计划的一个重要环节。通过理论运用于实际经济生活，进一步培养员工独立思考的习惯，巩固和强化员工所学过的专业理论知识，提高分析问题和解决问题的能力，增强员工独立工作的适应性。
第二条 毕业实习安排在第八学期，总计14周。
公司应在第七学期的最后一个月内，对毕业实习进行动员和安排。
第三条 毕业实习实行集中和分散相结合的方式。
第四条 对毕业实习实行中期检查。及时了解和掌握员工毕业设计（论文）的进展情况，保证员工顺利完成毕业设计（论文）任务，提高本科生毕业论文质量。
毕业实习中期检查的时间，大体安排在当年的4月中旬。
中期检查的内容主要包括：（1）员工主动接受指导教师指导情况。主要检查员工的实习日志和教师的实习指导记录。（2）员工在毕业实习中的工作态度、纪律与出勤情况。（3）根据任务书，检查员工毕业设计（论文）的进度。员工须提交论文写作提纲。（4）员工在毕业设计（论文）中存在的问题、困难及改进意见。
第五条 毕业实习经费的筹措与使用管理纳入学校财务预算计划，专款专用。要严格按照有关文件规定，保证实践教学经费及时落实到位。要通过加强经费使用管理，逐步改善实践教学条件，提高实践质量。
第六条 毕业实习期间，员工应严格遵守实习纪律。
积极宣传党的路线、方针和政策。发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。在实习单位，谦诚做人，塌实工作，充分展示当代老员工的精神风貌。
认真填写《实习日志》，详细记录实习中的心得体会以及对改进教学工作的建议。实习日志记录是评定实习成绩的重要依据。
实习结束后，员工须提交实习单位作出的实习鉴定（加盖实习单位公章）。鉴定内容主要包括业务能力、工作表现、思想品德、实习纪律等方面的内容。
切实保护自己的人身和财产安全。
第七条 实习过程中的检查与督导。指导教师经常与实习员工沟通，及时解决员工在实习中存在的有关问题。院实习领导小组应掌握员工实习的总体状况，对各实习基点进行不定期的检查，及时反映并解决实习过程中存在的问题，确保实习教学质量和实习顺利进行。
第八条 毕业实习成绩的评定。员工实习成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级划分。成绩评定的依据：①实习单位的鉴定书；②实习记录；③实习内容的完成情况；④实习日志。对于实习期间请假超过全程的1/3或不按指导教师的要求进行实习并造成不良后果的员工，应视为实习不及格，不准毕业。
只有实习成绩合格、实习目标任务完成且毕业论文（设计）获得指导教师认可者，方可申请毕业论文（设计）答辩。毕业论文（设计）的要求及答辩的组织管理按学校有关规定执行。
第二章 毕业论文（设计）的选题
第九条 本科生毕业论文（设计）的选题应遵循以下原则：
（1）紧密结合所学专业的特点，符合专业培养目标和业务要求，以检验员工综合运用所学专业理论知识的水平，进一步提高员工的业务能力。
（2）紧密联系我国特别是河南省的经济与社会发展实际，突出经济与社会发展中的热点、难点问题，有较高的学术价值和应用价值。
（3）鼓励员工参加指导教师的科研题目或企事业单位的委托课题等。鼓励创新性选题和学科交*选题。
（4）原则上实行“一人（员工）一题”；也可以是指导教师课题中的子课题。特殊情况下可以多人一题，但每个人的论文研究角度和内容不能相同，应体现出不同的风格和研究结论。选题类型多样化，使不同的员工都能找到自己感兴趣的课题。
第十条 选题程序
（1）在毕业实习的动员与准备阶段，由具有指导毕业实习和本科论文资格的教师拟订和提交指导性题目；
（2）向员工公布指导性题目，由员工自愿申报；
（3）实行双向选择，确定每一员工的指导教师；
（4）放寒假前，导师与员工就毕业实习和论文的有关问题进行讨论，给予指导，并填写毕业论文（设计）任务书（见附件1）。
第三章 毕业论文（设计）格式及打印装订
第十一条 学士学位论文（设计）的组成部分及装订次序如下：
1.封面（见学校发布的统一格式，本文附件2）
2.目录
3.中文摘要
4.正文部分
5.参考文献
6.英文摘要
7.封底（见学校发布的统一格式，本文附件3）
第十二条 除论文封面和封底按学校发布的统一格式外，其余部分按以下规定格式严格执行。
（一）版心设计。上页边距3.1cm，下页边距2.5cm，左页边距3.7cm，右页边距2.7cm。
（二）标题层级。目录和正文部分的标题层级，最多使用三级标题。标题序号用阿拉伯数字，下标用半角“.”。标题本身的字体，均采用“小4号黑体加粗”。排版方式采取不留空格。英文摘要部分的ABSTRACT标题，用小4号Times New Roman加粗。
举例如下：
1.XXXXXXX
1.1XXXXXXX
1.1.1XXXXXXX
（三）正文文字字体。中文均采用五号宋体，采用1.5倍的行间距。英文摘要部分，采用五号Times New Roman。
（四）目录和中文摘要，实行单独编排页码。正文部分、参考文献、英文摘要三个部分，实行页码通排，页码均置于页面的下方居中。
（五）中文摘要、参考文献、英文摘要等三个部分，均单独起页或单占一页。
中文、英文摘要的撰写。说明论文的研究目的、方法和主要结论；突出新见解，语言力求精练和准确。中文300～500字。在摘要下方，注明论文的关键词（3～5个）。内容用5号宋体。举例如下：
关键词（5号黑体）：XXXX,XXXX,XXXX（5号黑体）
Keyword: （5号Times New Roman）：XXXX,XXXX,XXXX（5号Times New Roman）
（六）数据表格：正文中的表格，一律采用三线表。全文统一编排表次。标题用5号黑体，内容用5号宋体。表格左下注明“资料来源”，字体用小5号黑体。例如：
表1： 农民收入水平比较 单位：元
资料来源：中国农村统计年鉴
（七）资料引用。文中所引用数据、资料、观点等，均应注明出处，并采用如下方式：
由于农业生产的时空跨度和生物属性，有效监督农业集体组织中的劳动努力成本太高（林毅夫，1988）。农业集体组织的成功不可避免地依赖集体组织成员建立心照不宣的自律协议，但是，自律协议只有当其他成员不尊重他们的承诺时，集体组织成员有权退出集体组织才能得到维持（Telser，1980）。
与此相对应，文后所列的参考文献中，必须有该篇著作或文章。
文中数据的计量单位，均采用国际通用标准单位。
（八）参考文献
参考文献包括专著和论文等，原则上不少于20个。字体用五号宋体；体例如下：
专著类：编号 作者：书名，出版社，年份。
论文类：编号 作者：论文题目，期刊名，年份，卷号，期数，起至页码。
例如：
[1] 林毅夫：再论制度、技术与中国农业发展，北京大学出版社，2000。
[2] 林毅夫：全球化和生物技术对亚太地区农民与消费者的影响，农业经济问题，2001，1，33～36。
（八）论文打印及装订。用A4纸激光打印。一律左侧装订。提交纸质论文正式稿2份和电子文档。
第四章 毕业论文（设计）答辩及成绩评定
第十三条 院学术委员会负责组织和实施本科毕业论文的答辩工作，监控答辩程序，审定答辩成绩。
第十四条 答辩委员会的设立。根据论文选题及研究领域、方向设立答辩委员会。答辩委员会应由5-7名中级（含中级）以上职称的教师组成。
答辩委员会设主任1人，秘书1人。答辩委员会主任对答辩负全责。秘书负责答辩记录的整理。（答辩记录表见附件4）
答辩委员会应对毕业论文（设计）的选题、方案设计、文字表达、格式、结论、创新性等进行评阅，并根据员工答辩情况，写出有针对性的评语，给出总评成绩，按优秀、良好、及格、不及格四级制评分（优秀原则上不超过15%），答辩委员会主任签名认定。论文质量的评价标准见附件5。
答辩委员会对答辩论文进行统计，填写统计表，向院办公室提交电子文档。
第十五条 对于符合答辩条件的员工，必须全部参加答辩。参加论文答辩的员工，按研究方向和论文题目的性质进行分组。
第十六条 指导教师对所指导的员工论文给出评语，并就能否参加论文答辩作出结论。指导教师尚未写出评语的论文，答辩委员会不得接受答辩。
第十七条 答辩按以下程序进行：
（1）答辩委员会主任宣布和介绍答辩委员会组成人员。
（2）答辩人陈述毕业论文（设计）。时间为10分钟。陈述内容主要包括：（A）课题来源、选题背景及研究的目的和意义；（B）主要研究内容及研究结论（C）论文存在的不足或需要进一步研究的问题。
（3）答辩委员向答辩人提问问题，答辩人做准备。所提问题不得少于5个。
（4）答辩人回答问题。
第五章 毕业论文（设计）的评奖
院学术委员会负责优秀毕业论文的评审和推荐。
公司对获得优秀论文的员工，予以表彰和奖励，并将优秀论文印刷成册，存入学院档案室。
附件
1、本科生毕业论文（设计）任务书
2、论文（设计）封面
3、论文（设计）封底
4、论文答辩记录表
5、论文（设计）成绩评定标准表
6、论文（设计）情况统计表（指导教师用）
7、论文（设计）情况统计表（答辩委员会用）